长城六矿深入开展“两珍惜、两保持”形势任务教育，采取“教育+”模式，教育引导干部职工认清形势、明确任务、担当作为、真抓实干，汇聚推动企业高质量发展的强大合力。

（党的二十大精神宣讲进区队）

（党的二十大精神“越学越明”青年说）

上下联动运用“教育+学”模式，让形势任务教育“入眼”。深入基层单位调研，倾听一线声音，根据职工需求确定形势任务教育问答题目，并结合“两珍惜、两保持”形势任务教育内容，印发形势任务教育工作清单，从“定餐”变为精准“配餐”。紧扣“两珍惜、两保持”形势任务教育主题，运用“教育+”模式，采取主题党日、班前会、周五集体学习等多种形式，强化日常学习，推动学习教育多层次、全覆盖开展，引导干部职工为企业高质量发展做贡献。

（学习宣贯全省“两会”精神）

坚持靶向运用“教育+讲”模式，让形势任务教育“入脑”。重点围绕贯彻党的二十大、全国全省“两会”精神以及上级年度工作会议，围绕“2023怎么看、聚焦目标怎么办、改革发展年怎么干”三部分把形势讲清、任务讲明、措施讲透、信心讲足。组建成立职工代表宣传小分队和“胡杨先锋”理论宣讲团，深入区队（车间）、班组、岗位宣讲，紧扣管理整体变革攻坚提升主线，聚焦安全生产、产品质量、经营管理、党的建设等重点工作，特别是针对改革等问题进行深度解读，消除认识盲区，进一步提高宣讲实效，实现了形势任务教育全覆盖。

（组织“团结和谐一家人”主题演讲比赛）

群策群力运行“教育+论”模式，让形势任务教育“入心”。广泛开展专题讨论演讲，围绕团结和谐一家人，聚焦企业目标任务，开展“推动高质量发展，我该怎么干？”“作为团员青年，我该怎么做？”“遇到阻碍生产效益问题，我该怎么办？”专题大讨论以及演讲活动，进一步统一思想、凝聚共识，引导干部职工自觉做攻坚创效的参与者、改革发展的推动者、勇于担当的践行者，把广大职工的思想统一到解难题、促发展上，企业上下呈现出人人想事、干事、干成事的浓厚氛围。